來自澳大利亞國立大學的副教授Inger Mewburn專門輔導學生剋服完成博士論文等等取得博士學位過程中的各項挑戰。她創建了一項名為「論文私語（THE THESIS WHISPERER）」的部落格專欄，專注學術論文寫作、學術實踐指導等領域，為碩博生在論文寫作方面提供實用有效的幫助，本部落格已有十年曆史，在許多國家的科研界都有很多讀者，特別受正在攻讀學位的博士學生和碩士學生歡迎。優譯堂取得授權，獨家在台灣推出本專欄，分享Inger老師15年來輔導博士生的經驗。
和大多數人一樣，我也有自我限制性觀念，不過我還是順利得到了博士學位；如果你願意嘗試，也一樣可以說服自己遠離那些自認為是正確的、但卻限制了自己進步的觀念——自我限制觀念。其實還有一些限制性觀念更具破壞性，我指的是那些在學術界和流行文化中“存在”的觀念。因為它們不是來自你的內心，所以我們會更容易相信它們是真的。
以下是我在工作中多次遇到的關於博士學位的五個觀念，你看看這些是不是也時常縈繞在自己的腦海裡？
1）只有最聰明的人才能完成博士學位
我最喜歡的電視節目之一是《生活大爆炸》。它以三位博士畢業生為主角，劇中大多數幽默來自這樣的設定：雖然男孩們超級聰明，可愛古怪，但卻缺乏生活常識。這樣的節目強化了一個神話：擁有博士學位的人是如此聰明，以至於他們與我們這些凡人格格不入。
但我們只需要看看自己所在的院系和學校就知道這不是真的。學術界的成功不僅僅取決於“聰明才智”。我曾見過一些高智商的人因為厭倦了單調艱苦的研究工作而中途放棄。他們非常聰明，知道自己可以在學術界之外獲得更多的成就。
2）我一直是個好學生，因此獲得博士學位不成問題！
本科學習的成功並不能保證一定可以獲得研究型學位。當我在研討會上提出這個觀點時，很多人都不相信。而實際上這卻是真的：學者們已經研究了什麼因素造成一部分研究生成功而其他人卻失敗了。他們得出的結論是：社會和心理因素的複雜組合起著重要的作用。
仔細想想就知道了，本科學習的成功通常來自遵守規則和通過考試，但這並不能教會你如何去創造或者創新，也不能培養你的情感成熟度。不過好的一面是你可以在其它地方獲得這些技能，比如你所從事的職業，你的興趣愛好以及養育子女的過程等等。年齡稍大的博士生通常會從這種“其他”知識中受益匪淺。
3) 我的導師是所在領域的頂級專家。我不可能失敗！
僅僅因為某人在所在的領域處於領先地位並不意味著他就是一位出色的導師。如果他在研究領域處於領先地位，那可能會因為太忙而無法花大量時間閱讀你的論文，或者幫你緩解對研究的恐懼。我甚至聽說過一些導師故意讓學生延期畢業，這樣就可以從學生身上獲得更多的研究成果。
在學術界的好處是，有很多方法可以獲取這些“學術明星”的知識，而不需要圍著他們的屁股轉。你可以閱讀他們的論文，在會議上與他們面對面交流或透過電子郵件向他們提問。如果幸運的話，他們可能剛好是你的一篇期刊論文的審稿人。 “學術明星”是很棒的考官，因為如果他們喜歡你的工作，他們真的可以對你的職業生涯提供幫助。如果你的導師不是“學術明星”，這非常正常，請不要擔心。但如果他們缺乏輔導學生的經驗，你就要小心了——不過這是另一個話題了！
4) 寫論文就像寫書一樣嗎？
不一樣。
論文是一種特殊的文檔，旨在展示你的學術能力，而不是娛樂大眾。流行的非小說作品將讀者帶入另一個世界，它不會花時間說服讀者作者有多聰明。對比於科普書籍或歷史書籍，你也會很快發現不同之處：再也沒有了包含引用的括號；像“文獻表明……”這樣的短語也不復存在了。即使是學術書籍也不能提供有價值的參考。例如，一本學術書籍很少包含一整章專門介紹方法論。
此外，畢業論文是必須針對某個主題寫一部包攬萬物的鴻鵠巨著的想法是不切實際的。我建議透過閱讀你所在研究方向的期刊論文，找到更好的論文寫作模式。如果一定要寫這樣的一本書——當然可以。但我建議你首先先拿到博士學位，然後可以堂皇地在書的封面作者姓名後放上＂博士＂這個稱號！
5）我從來沒有聽說過有人沒有通過博士答辯，因此拿不到博士學位是不可能發生的。
我對其他國家的情況不太清楚，但在澳大利亞和英國攻讀博士學位是有可能無法通過的，但只發生在大約 1% 的人身上。然而儘管失敗的可能性很小，但大約 5% 的人必須進行重大修改並且重新審查或者答辯。這可能意味著長達一年的額外學習，以及所伴隨的種種麻煩和痛苦。
本文節錄自：https://thesiswhisperer.com/2011/01/26/are-you-getting-in-the-way-of-your-phd/
