ASDL數位圖書館

分析科學ASDL數位圖書館是美國國家科學基金會（NSF）資助的幾個國家科學數位圖書館之一，與美國化學學會（ACS）的分析化學分會也有合作關係。此圖書館彙集了許多網絡分析化學資料，有利於化學課程設計和分析化學相關技術的查詢。

不同於其他學術搜索引擎，ASDL的資料都是經過同行專家審核和評分，具有很大的權威性和參考價值；其中每個網路資源都有具體的描述和實用價值分析，內容豐富詳實，可作為培訓、教學和科研的參考，對於在技術一線工作的科研人員和教師都有很大的幫助。

從下方ASDL的主頁截圖可以看到，ASDL主要有技術（Techniques）、應用（Applicationa）、依格式搜索（Resources by Format）、教學資源（Teaching Resources）和JASDL線上雜誌等幾項服務。我們帶您一起看看ASDL的各項功能吧！

技術（Techniques）

技術選項下，可看到所有搜尋結果的都標有作者資訊、同儕審核評價以及簡短的描述。在頁面上方還有該學科的細分類，可以依使用者目的瀏覽進一步內容。另外，ASDL還有很多開放取閱（open access）的技術書籍和數據庫可供使用者參考。

應用（applications）

應用的頁面顯示和技術很相似，但其內容更注重技術層面的資料，例如國家醫學圖書館（NLM）的環境健康和毒理數據庫、由Howard Hughes醫學中心資助的ELISA動畫虛擬實驗室、美國食品藥物管理局（FDA）資助的生化分析方法工業應用指導等。這項資源有利於提升研究者的在分析化學領域上的專業水準，並節省研究時間和精力。

格式搜索（Resources by Format）

ASDL還可依不同的資訊格式作搜尋；使用者可從格式搜索（resources by format）選項中連結到動畫、文字、實驗、指南、影片、簡報等資源。

教學資源（Teaching Resources）

ASDL最有特色的功能之一便是「教學資源」選項。ASDL特別著重大學教育，專為大學教授、教育者、或公司的技術培訓人員，收集整理了多達48項網上關於化學和生物學科的多媒體教學資源，包含主動學習、案例分析、合作學習等等幾大分類，教學者應能從中獲得不少有用的教學資訊。

分析化學數據圖書館雜誌（JASDL）

ASDL的另一特色是它在線上發表的同儕審查期刊—分析科學數位圖書館期刊（JASDL），包含有課程設計、實驗設計、教育訓練和大學教育等內容。使用者並可線上投稿JASDL和發表建言；另外，由於ASDL採用開放源碼（open source）系統，全球的大學、研究所教師都能相互分享資源和貢獻知識。請參考下圖綠框How to Contribute的詳細內容。

最後，針對ASDL的open source特性，ASDL的所有資訊都使用creative commons license規定對外發表；也就是說，每位作者保有其作品著作權，但ASDL網頁有權發表，網頁使用者也可無限制閱讀、下載和網路連結。 在有提及原作者的前提下，使用者也能複製與散佈該作品，但所有商業利潤歸原作者所有。

參考資料：

ASDL數位圖書館