在往期文章「作者權你知多少」和「代筆作者和榮譽作者的區別」中都曾涉及作者署名和排序對於研究人員的重要性，不僅僅是研究貢獻被認可，更有隨之而來的責任和義務。然而，確切的排序方式和默認的規範雖是因學科而異，但基本的共同點和注意事項又有哪些？
必須謹記在心的最高原則，即便是中文裡“作者”和“作家”時常混用，但在學術寫作中，所有的作者（Author）都是作家（Writer）但並非所有的作家都是作者，也可以理解為並非所有參與研究人員都應該被列入署名作者行列。
人文、法律、神學
在此類學科中，通常都是單人作者，單人進行問題分析研究、收集數據、編輯和寫作，在這種情況下作者權直接與著作權和版權是相通的。其他所有提供建議、評論、技術支持的輔助性角色皆不構成作者權，除非是在研究最初就同意的合作的共同作者，這時一般使用字母排序方式署名共列第一作者，且多數情況第一作者和通訊作者為同一人。
醫學藥學
與上述情況相異，醫學藥學在研究貢獻上不以寫作為絕對標準，並且較少有獨立研究項目的可能，在署名和排序上情況就複雜許多，在1985年由國際醫學期刊編輯委員會訂立的“溫哥華格式（規則）”針對醫學藥學作者權有規範的規定，被國際醫學期刊採用執行至今。
- 在項目的初期概念、設計、取得數據、分析和解釋數據有顯著貢獻
- 參與起草文章或是對文章重要內容做出修改和更動
- 確認通過文章最終版本得以出版
- 同意對於文章內容的正確性和誠信度做出擔保，並且承擔被檢驗成果的責任
只有在以上四點皆成立的情況下，溫哥華格式才予以認可署名作者，相較於其他科學領域對於寫作在研究論文中代表的絕對性，溫哥華格式反映了醫藥學中合作的重要性。
排序上一般第一作者為研究課題最主要執行者和負責人，通訊作者則需負起在同儕審查與期刊溝通的主要責任，一般在較大的項目中可由不止一人承擔，有時會由較資深且具有監督作用的研究人員擔任。
社會科學與心理學
社會科學與心理學在學術論文的本質上更偏向於人文法律和神學，一般以寫作作者為重；然而現今不少偏向臨床醫學的研究項目中，也採取醫學藥學中重視合作的理念。
自然科學，數學和技術相關學科
此類學科雖然沒有國際統一的規範，但基本還是以做出重要貢獻和對論文內容負責為主要原則。署名一般按照國際慣例按字母順序排。
參考資料：